西班牙卡斯蒂利亚拉曼查大学原副校长、终身教授卡门.佛洛:

《女性学者领导力提升的利与弊: 女性领导逐步由 “幕后” 走到 “台前” 》

期次:第446期       查看:32

  在大学里,大多数女性学者往往从事学院初级职务,绝大多数时间都用来教学,从而导致大学在社会形象中缺少女性面孔。对于学校的制度性工作,女性越来越被排斥在外,因此她们的社会支持度和知名度也成绩平平,越来越被排除在大学形象和大学领导核心班子之外,丧失了自我提升的机会。
虽然大多数大学已经普遍认同了性别平等政策,但是通过这个政策在短时间改变目前的社会现状是不切实际的。因为存在这些根深蒂固且难以觉察的性别刻板印象而带来的性别偏见,或者是评估女性是否适合担任相关职务的不当标准,使得女性学者即使在学术领域足够优秀也难以顺利发挥她们的领导力。在制度建设方面增加女性学者的可见度和发言权是至关重要的。此外,还需通过传媒、社会人脉等渠道利用女性的成功案例为女性领导力的提升建立积极的榜样。同时还需要采取措施减轻学术界视女性学者发挥领导力为超越常规举动的成见,并通过制度与政策对上述行动进行鼓励。(大会提交论文)