■春蚕不死 红烛尤热
中国传媒大学党委书记陈文申:
张颂老师离开了我们，意味着我们国家失去了一个在教育界、在播音主持领域一位德高望重的长者，我们今天在这里追思张颂老师，除了缅怀他所做的贡献、怀念他和我们相处的时光，更重要的是，要把张颂老师开创的事业继续发扬光大。中央人民广播电台播音指导方明:
为了建立播音主持专业，张颂老师作出了巨大贡献。当时他和其他几位老师共同编写《中国播音学》，请经验丰富的老播音员撰写文章，学习苏联的播音经验，并从相近专业吸取经验和理论，最后经过系统化的梳理完成著作。我们必须要继承张颂老师所建立的播音主持工作的基本理论，这是在改革开放、吸收各种先进的经验的同时，不能丢掉的本质。教育部语言文字应用管理司司长、校友姚喜双：
从当年研讨国家通用语言文字法，到制定国家语言的规范标准，以及普通话水平测试，张颂老师都做出了很大贡献。我在国家普通话培训测试中心时候，张颂老师是国测中心顾问。每次开会的时候，他都会给我们的工作提出许多宝贵意见。中国传媒大学党委副书记刘利群：
张颂老师把自己的一生献给了中国播音主持艺术教育事业。他带领播音主持艺术学院师生们从播音主持艺术理论研究、播音主持艺术专业建设等方面入手，孜孜以求，以哲学、美学、新闻传播学、语言学、文学、艺术学作为支撑，编写出《中国播音学》，宣告了中国播音学理论体系的建立。小课中他是感情细腻的指导者，大课上他是诲人不倦的传道人，哪怕身患重病，仍然坚持教书育人，直到辞世还在指导博士研究生。张颂教授的女儿赵岩：
“踏踏实实做事，清清白白做人”这12个字不仅是父亲一生的写照，也是他对我们的教诲。在他长达53年从教生涯中，他不仅创立了一门学科，而且培育了一批又一批优秀的播音人才，正像他把自己的书房命名为“三书屋”一样，读书、教书、写书是他的全部。他不仅是学生们的好老师，同时也是对妻子尽责的好丈夫，儿孙们最慈爱的好长辈,我们为有这样一位父亲感到骄傲。我们自当继承父亲留下的良好家风和优良品德，教育好自己的子女，把他们培养成出色的人才。中国传媒大学播音主持艺术学院院长鲁景超：
三十几年来，张颂老师对教育事业的忠诚，对祖国语言的挚爱和笔耕不辍的勤奋一直影响着我、教育着我、激励着我。我们要像他那样甘于寂寞、甘于清贫、甘于奉献，扎扎实实做学问，认认真真培养学生，努力把播音主持艺术学科做大做强，强化有声语言的艺术特色，培养语言转播的精英人才，用语言传播民族文化，用语言塑造民族精神，让端庄大气的民族之声响遍中国、传向世界。中国传媒大学人事处处长王晖：
如何在教学科研和服务社会各项工作中继承张颂老师的精神遗产，承担国家责任，肩负历史使命，树立远大理想，是传媒大学师资队伍建设的灵魂所在。我们要发扬张颂老师着眼未来、甘为人梯的精神，为青年教师的成长铺设更宽广的道路。中国传媒大学离退休人员党总支书记贡爱强：
张老师去世前，我和侴述成老师一起去看望他，当时他身体已经非常虚弱了，却还想着党支部的活动，交纳党费。可以看出张老师对党怀有深厚的感情。张老师积极参加学校关工委工作，先后为多个学院开办过《有声语言的人文精神》讲座，受到学生热烈欢迎。中央电视台新闻中心播音部主任、播音指导、校友李瑞英：
上世纪90年代初，大家对如何坚持主流判断都很彷徨,张颂老师是我们坚强的后盾。他多次打来电话，向我们强调要坚持正确的舆论导向、以不变应万变。他说，优秀的播音员要能把文字语言变成有声语言进行一次艺术再创作，把对国家的感情和事业的追求进行传播。这种理念是我们坚定不移的方向，张老师一直深深地鼓舞着我们。中国传媒大学播音主持艺术学院教师李凤辉：
我是张颂老师的第一位博士生。我曾问老师，有没有成功的秘诀传授给我们？老师说了四个字，让我铭记终生，他说：“如饥似渴”。正是这种对播音主持创作规律如饥似渴的求索，才使得老师在总结齐越等老一辈播音主持艺术家、教育家成就的基础上写出了中国第一本有关播音的理论专著；正是拓展播音主持理论事业如饥似渴的欲望，使老师一直走在中国播音主持艺术教育的最前沿，并鼓励了一批批年轻人投入到播音主持艺术创作和教育实践中去。中央电视台播音员、校友康辉：
张颂老师对我们要求非常严格，刚开始我很怕他，但是随着时间的推移，这种“怕”变成了“尊敬”。他对我们要求严格是让我们慢慢养成良好习惯，克服人与生俱来的惰性。张老师令人尊敬的地方是他对事业非常执着，他每一年都会撰写很多学术文章，观察传媒中发生的每一个现象，把新的东西纳入自己的学术研究体系当中，但同时他会坚持这个事业最根本的东西。中国传媒大学播音主持艺术学院2011级研究生孙超峰：
张颂老师关爱学生，严谨治学的精神，已经在这片沃土上生根发芽，影响着每一位老师和同学。从张颂老师身上我们看到了严谨认真的齐越精神，感受到了他治学严谨、爱生如子的风范。张颂老师无私的奉献精神、慈祥的音容笑貌将永远留在我们心中。