《兔子，哪里跑！》入选捷克国际动画节

　　本报讯（记者徐莉胭）第七届捷克国际动画节入围作品名单揭晓，我校动画学院青年教师李智勇创作的作品《兔子，哪里跑！》入选2008年捷克国际动画节。面对李老师的成功，我们除了由衷的祝福外，更多的还是想了解他成功背后的故事。了解他从一个工科生成功转行为一个出色的动画人的特别经历，了解他新作品中的不同新亮点。带着这些好奇记者走访了自称为“独立动画人”的李老师。
　　与功夫兔系列第一集不同的是，第二集里李老师运用了真人实拍的手法，对此李老师表介绍使用真人进去并非“玩手段”、“玩形式”，因为这个形式已不新鲜，国外早就用烂了。“我之所以使用，是因为故事的需要，不用真人表演就无法充分发挥故事的趣味。所以手段过时与否、新鲜与否还是取决于你的创意。我这个故事恰恰需要一个真实世界与卡通世界的反差，让角色更突出，让表演更趣味。”
　　当记者问到如何界定一部动画作品的好坏时，李老师这样说：“我认为真正好的作品能够引发欣赏者自己也玩一把的冲动，并且会在心理感叹：原来动画可以这样做！这说明创作者抓到了此门艺术的精髓。我认为做动画最好保持一种玩的心态，我比较倾向于做艺术和试验作品。学生在做商业作品之前应该有一段较长时间的自我提升的过程。”
　　通过博客，记者了解到李老师的身份为“独立动画人”。对这样一个称呼李老师是怎样认识的呢？李老师告诉记者，“独立动画人”简单地说，其实就是可以不关心投资，做自己想做的东西，虽然创作不一定是宏片巨制，但一定要忠于自己的内心。当然，网络平台提供了发表的自由空间，也使“创作、发表、反馈”这个闭环成为可能，依靠传统媒体就很不现实了。
　　对于自己在学了本科加研究生七年的工科后改行做动画的这段特殊的经历，李老师有自己独特的认识：清高需要资本，追求理想也需要付出一定代价，尤其是我这种“半路出家”的人。在中国，有时候离现实越近才能离理想越近。人生有几个重要的门槛是一定要迈的，比如高考，比如考研。我个人在这几个门槛面前一直没有松懈，这才为自己的理想赢得了一点喘息的空间，当然理想能开花结果走到现在这一步却是之前没想到的，应该是自我努力与机遇共同的结果吧。当然，一个外行的心态和理科的背景也给我带来了一些“优势”。通常情况下，一个心怀艺术梦想的理工科学生可能会“偷窥”感性，但一个把自己当作艺术家的美术生却很少“低下头”关心理性。但创意本身是“逻辑与跳跃”的共同结果。这可能也是我会想出一些“歪点子”的原因吧。另外，有时候人们比的不是点子多少（一个不笨的人一生都会与好点子撞上几次），比的是实现力，由于我的门外汉身份，我对动画就有一份更深的执着和珍惜，我会主动付出更多的努力在创作中，而不会把它当成讨厌的“作业”。
　　李智勇老师的作品集网址是：http://www.tu-dou.com/home/vincent7645。